분야

프로그램명

소개

내용

성우

너의 목소리가

들려

발성과 호흡 훈련으로 목소리 내고 쓸 줄 아는 법 배우고, 여러 개성을 가진 캐릭터에 감정 이입하여 CF, 연극 대사, 애니메이션더빙으로 소통하는 성우 체험 활동

◦ 다양한 내 목소리

◦ 드라마 대본으로 감정 흐름 주고받기

◦ 광고, 내레이션, 시, 소설 자유 녹음

◦ 활동 소감 나누기

애니메이션

내 친구

애니메이션

세상에는 없는, 내 마음속 캐릭터를 상상력으로 작화하고, 이야기로 캐릭터에 생명을 불어넣는 애니메이션 창작 활동

◦ 애니메이션의 원리 알아보기

◦ 캐릭터 상상하기/ 그리기

◦ 애니메이션 그리기

◦ 프로그램(Imgplay) 설명/ 제작

◦ 작품 발표 및 강사 피드백

사진

말하는

사진, 읽기

사진으로 자기 생각과 감정을 전달하는 방법을 배우고, 사진 속 이미지 안에 담겨있는 기호 읽기를 통해 다양한 관점으로 시각을 넓히는 사진 체험 활동

◦ 사진으로 나 소개하기

- 나는 이 사진을 왜 찍었나요?

- 이 사진의 나의 어떤 점을 소개할 수 있나요?

- 나는 어떤 사람인가요?

◦ 작가들은 사진으로 어떻게 말할까?

- 기존 사진작가 작업 소개

◦ 활동소감 나누기

환경

+ 요리

에콜로푸드

(채식요리)

재료를 알고 요리를 알면 환경이 보인다. 식재료 탐구와 요리를 통해 지구 기후와 생태 환경의 문제점을 찾아보고 공존의 방법을 모색하는 환경 탐구활동

◦ 에콜로 푸드 소개

◦ 식물성 식생활 접근 방법

◦ 식물성기반 현재 직업군과 미래 직업군 소개

◦ 식감에 대한 이해와 인공재료 소개

◦ 발상의 전환 보기와 맛의 경험을 바꿀 ‘쌀겹살’ 만들기

◦ 내가 만든 요리 뽐내기

디지털리터러시

+ 미술

나W당신

(미디어아트)

웹캠 또는 스마트폰 카메라를 활용한 간단한 놀이들을 통해 온라인상에서 소통하고 관계 맺는 올바른 방식과 태도에 대해 고민해보는 미디어리터러시 수업

◦ 현대미술의 재미난 작품들을 보며 퀴즈를 풀어보기. 워밍업!

◦ 사소하지만 일상적인 온라인 생활 습관이 드러나는 놀이 즐기기(3가지)

◦ 우리가 활동하고 있는 온라인, 디지털 공간(프레임, 눈)에 대해 이야기 나누기

◦ 우리가 온라인상에서 실시간으로 소통하고 있음을 확인해보는 놀이

◦ 활동 되짚어보기. 활동 전과 후의 달라진 생각 나누기

마임

몸마음

근육 깨우기

코로나로 지치고 방치된 청소년의 몸과 마음을 깨우기 위해 다양한 방식으로 몸을 움직이고 그 움직임으로 작은 공연을 만들어 보는 몸마음 탐색 활동

◦ 자신에게 가장 예민한 감각 찾아보기

◦ 공간을 어떤 감각으로 인식하는지 이야기 나누기

◦ 준비운동: 등·퇴장, 사물 댄스

◦ 쑈-타임: 속도와 리듬, 방향과 크기 등을 이용하여 작은 공연 만들기

◦ 자신이 원하는 움직임을 이미지/ 사운드로 번역하여 공연